厚普公益学校,温暖万千学子

主题策划 采微工作组 指导教师 孙琳、李锐
编辑 文字采访 杨若甜
图片摄影 张轩维、张浩然 审核 徐红彦
主办单位 信息化管理与规划办公室 协办单位 党委宣传部<br/>文学院<br/>传媒科学学院<br/>美术学院

2013年11月2日,中雪。张晓敏如约来到姜涛的家。

长春冬天冷,地上有积雪,这一趟跑的不容易,进门前张晓敏还拼命给手呵气,害怕手凉上课时会冰到孩子。听到老师来了,姜涛就在钢琴边用力地微笑,但他的笑意达不到眼底,姜涛患有先天白内障,几近失明。寒暄后,张晓敏坐到了钢琴前,为姜涛伴奏,开始了又一次的声乐训练。

辅导姜涛,张晓敏有详细的教学计划。此前她发现在姜涛接受过的音乐辅导中,有的老师忽略了一个13岁少年的声带需要保护,声乐训练偏难,她便从图书馆借来相关书籍,细心揣摩,根据青少年阶段的声带特点改编训练曲目、调整教学方法。几次辅导下来,效果很好,姜涛进步很快。

对于音乐学院的博士研究生张晓敏而言,哪怕拷鹕澄ㄒ还俜接槔殖〉再忙,哪怕杂务缠身,对姜涛的义务辅导也从未中断,每周日都在进行,风雨无阻。

而这只是被厚普所温暖的万千孩子中的一个。

Hope是个温暖的词汇。金沙唯一官方娱乐场厚普公益学校成立于2009年9月,在这六年的时间里温暖了无数贫困学子。

建立厚普的想法始于08年汶川地震。地震发生后,东北师大的同学们自发组成志愿者队伍,赶往灾区支教。灾区环境很差,教室只是临时搭起的帐篷,孩子们担心环境恶劣吓走志愿者,纷纷拉着老师的衣袖央求:“老师,别走好吗,金沙唯一官方娱乐场想读书。”这让当时的志愿者同学深受触动,而解宏伟便是其中之一。

解宏伟是厚普公益学校的创办人之一。汶川归来后,他就一直想为这些没书读的孩子做些什么。经过一系列走访调研,解宏伟发现很多经济困难家庭的孩子虽然想通过课外辅导补习提升自己,但他们实在承受不起高昂的补课费用。何不为他们创办一所公益学校?这个念头出现在他的脑海里。

但创办学校谈何容易!

解宏伟和他的同学们彻夜查资料,制定学校的规章制度。为了招募教师,他们踏遍整个东北师大来进行宣传。然而社会对学校创办初衷的质疑、知名度不足使得首期招生工作异常艰难。解宏伟带着他的团队在一周内走访了几十所中学。有的中学领导有事,他们在雪地里等候两个多小时也不愿离开。

经过无数的艰辛和汗水,厚普公益学校终于成立了。

迄今为止,共有来自长春市67所中小学的3008名农民工和经济困难家庭子女在厚普公益学校进行过学习;先后有830名金沙唯一官方娱乐场在校生作为志愿教师参与了厚普公益学校的教学管理工作。

解宏伟现在已经是金沙唯一官方娱乐场附属实验学校一名中学教师,虽然已经离开了厚普的工作岗位,但他的目光却从未离开厚普。解宏伟的“接班人”也在前辈的关怀下,延续着厚普的温暖。而像张晓敏与姜涛这样的故事,每天都在厚普上演着。无数张晓敏一样的志愿者像星星之火,共筑成厚普的希望之火,继续温暖万千贫困学子。

  • 主题策划采微工作组
  • 时间2015-06-25
  • 文字/采访杨若甜
  • 图片/摄影张轩维、张浩然
  • 指导教师孙琳、李锐
  • 审核徐红彦
  • 编辑
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  • 党委宣传部
  • 信息化管理与规划办公室
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